在一次野外露营活动中，小蒜和他的小伙伴一起来到了美丽的野外，小蒜望着美丽的风景，再回头看一看野外一片空地上四处停放的小汽车和自行车，小蒜不禁有些感慨，大自然的美丽是不能被人们破坏的。
为了提倡保护环境，小蒜决定在这次露营的时候发起一个数学活动，在这个活动中小蒜会提出一些问题，每个问题小蒜会告诉参与者他刚刚看到了多少辆车和多少个车轮（为了调动积极性，小蒜可能会随便说两个数字）。
现在小蒜想请你根据他的每次提问，正确的回答：空地上有多少辆小汽车、有多少辆自行车（由于空地特别大而且车和车轮太多了，你没有亲自数它们的数量，所以需要你去计算一下）。现在设定每辆小汽车有 $4$ 个车轮，每辆自行车有 $2$ 个车轮。

输入第一行为一个正整数 $T\ (1 \leq T \leq 100)$，代表小蒜提问的次数。
接下来 $T$ 行，第 $i$ 行代表小蒜的第 $i$ 个提问，每个提问是有两个以空格隔开的正整数 $n,\ m\ (1 \leq n,\ m \leq 100)$，代表小蒜现在看到了 $n$ 辆车，$m$ 个车轮。

输出共 $T$ 行，第 $i$ 行代表小蒜的第 $i$ 个提问的回答。
若小蒜的题问正确，即车的数量和车轮的数量正好可以完全匹配，则回答是以空格隔开的两个非负整数 $x,\ y$，代表小汽车的数量 $x$ 和自行车的数量 $y$。
若小蒜的提问错误，即车的数量和车轮的数量不能完全匹配，则输出 "error"，忽略引号。
如：$n = 1,\ m=3$ 就是一种错误的提问。